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Time Contrasts (CELEX ESIME ZACATENCO /Sabatino)

Time Contrasts


Here's an activity I used to revise past, present and future forms with A2+ students. Although I found the movie rather disappointing (perhaps due to my high expectations), I decided (in fact it was my wife's idea) to work with "Cloud Atlas". I really liked the concept they try to develop in the film, and in the trailer the interaction among past, present and future is clearly shown. I hope you find it useful.

As a warm up: I showed them some pictures from the movie for them to spot the differences. 

Activity 1: Complete a short description using the correct verb form.

He_________ (be) a doctor.

He ________ (be) dishonest.

He ________ (travel) by ship.
Now he ______(be) a scientist.

Nowadays he ____ (be) very correct. 

Now he _____  (travel) by 

car.
In the future, he _______  (help) people in a different way.

In the future, we don’t know how he _______(be).

In the future, he__________(walk).

Activity 2: Look at the following pictures and contrast this person's lives as you did in the previous exercise. Use your own ideas.

Activity 3: Watch the trailer and check if the sentences are true or false.
  • The song sounds familiar to the woman                                        
  • The young man plays music the old man dreamed of                 
  • The man experienced a déjà vu                                                       
  • In the future, the waitresses have the same face
Activity 4: Fill in the blanks.
Yesterday, my life __________ (be) headed in one direction. Today, it __________ (be) headed in another…Fear, belief, __________, phenomena that determine the course of our lives. These forces begin long before we __________ (be) born and continue __________ we perish. 

Our lives __________ (be) not our own. We __________ (be) bound to others, __________ and __________ and by each crime and every kindness, we birth our __________.

I believe there __________ (be) another world waiting for us, a better world, and I __________ (be) waiting for you there.       

Closure: How has your life changed? Write a short description using the expressions below.

As a child, I used to….
Five years ago, I…
Nowadays I…
Next year, I’m going to…
In five years, I’ll…
In ten years, I might… 

What do you think about the activities?
Here's the worksheet.

(This activity was designed by Claudio Cajes on september 5, 2014)

Comments

  1. Anonymous18 August 2016 at 09:14

    Hi teacher!

    Thanks for the activity. I didn't know how to anwer in the blog, so I did the activity in my notebook jeje.

    See you on saturday.

    Regards!

    Jessy...

    ReplyDelete

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